名词

拼音míng cí

注音ㄇ一ㄥˊ ㄘˊ

繁体名詞

词语解释

⒈ 表示名称(如人、动物)的词。

英noun; substantive;

⒉ 除代词外，在句子中用作动词的主语或宾语的词，或是在独立结构中表示名称的词，或是在联系动词后作表语用的词。

⒈ 术语或近似术语的字眼儿。

引丁玲《杜晚香》：“抗美援朝，晚香还不及懂得这个新名词，李家的小儿子就报名参军了。”
柳青《一九五五年秋天在皇甫村》：“他要参加农业社，却不知道这个名词。”

⒉ 语法学称表示人或事物名称的词。

引章炳麟《訄书·订文》：“语言必先名词，次及动词，又次及助动词。”

⒊ 逻辑学称表达三段论法结构中的概念的词。

⒈ 表示人、地、事、物等名称的词，如王阳明、台北、教育、树木等。分专有名词、普通名词二种；或分具体名词、抽象名词二种。

míng名 cí词

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1.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

2.“距离”，这两个字并不是绝对的名词，有时万丈有如咫尺，有时咫尺却如天涯。

3.关爱是名词，它是美好的前奏；关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。

4.作家们最害怕的莫过于被别人忽视。与忽视相比，非难、仇恨和反对都成了幸福的代名词。

5.责任，一个抽象的名词，自幼在我们的心中发芽。奉献，一个广义的概念，囊括着万千事态。当奉献因责任而更加绚丽多彩时，我们世间也更加美好。

6.目标教学走向常规不是简单的更换名词术语，也不是照猫画虎的机械摹仿，它以教师转变观念为前提，以掌握操作方法为基础，要求从心领神会到灵活运用。

7.人是一种善忘、残忍、被动、懒惰的动物。也许我这样批评很尖酸刻薄，不过我讲的这几个名词都是针对我自己。

8.成功，这是至高无尚、振奋与喜悦、勤劳与汗水的代名词，有多少人为它而不断奋斗，有多少人为它而不断成长，人只要努力就会成功！

9., 名词，痴汉已被用来作为美国俚语里，来形容书生气十足，社交笨拙的人。

10., 日本军事评论家前田哲男指出,安倍政府还“别出心裁”地创造出“灰色事态”,“存立危机事态”和“重要影响事态”等新名词。